上纽大申请文书如何填写活动经历及奖项

      在申请上纽大时，关于个人经历的描述需要描写参加过的活动，活动数量不超过十个，且有明确的限制字数，小编建议申请学生在字数限制内尽可能多写，首先将拿过较大奖项的活动排在前面，其次是能够突出个人亮点的活动，若字数还没到界限，可以再选择活动进行填充。但是申请学生切勿为了将表格填满而捏造奖项，这种欺骗行为一旦被校方发现，无论学生多优秀都不会被录用。

      具体来说，在动笔之前需要对自己的学习生涯进行认真思考，高中期间曾经参加过哪些活动？如果参加的活动足够丰富，可以对它们进行分类，先大致划分为校内和校外两大块，校内主要可以写学校学生处或社团活动中担任的职务，学校开展的研究项目等；校外活动则偏向于实践活动、志愿活动等，从中挑选出自己最满意、最有话说的活动进行填写；如果参加过的活动不够多，可以通过详细描述扩充活动内容。

       从往年申请上纽大学生的经验来看，活动的选取可以围绕一个大主题，例如选择“爱心”为主题，那就挑选与之相关的各种活动项目，去敬老院陪伴老人过周末、参加图书捐赠活动、与贫困山区的小朋友结对等都可以列入考虑范围。

      分类完毕之后，学生可以挑选出自己在该活动中发挥了重要作用的，例如自己是该活动的组织者之一、或是该活动的重要推进者、或者对该活动的顺利完成做出重大贡献。把握住一个原则：描写活动经历是为了展现更好的自己，利用活动突出自己。尽量不要选择自己充当背景板的活动，考官在意的是学生的品质而非活动的不菲。

      在编辑好活动经历的初稿后，还需要经过不断的修改。学生可以先把初稿给亲友、同学、老师浏览，请他们想想作为考官是否会对自己的描述眼前一亮，对哪个活动的印象最深，根据建议进行修改。

      除了活动经历，还会有单独的一个版块要求填写曾经获得的奖项，也有数量限制，最多为5个，同样按照重要程度排列：国家级、省市级、校级。要是没有如此高的奖项，退而求其次，也可以写一写校内头衔，例如“三好学生”“积极分子”“优秀班干部”等。

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