2021年昆山杜克大学校园日活动考什么？附笔试、面试真题

昆山杜克大学招生采用“5-4-1招生模式”，帮助学生展现成绩之外的自我：高考成绩权重50%；申请材料及校园日表现权重40%；高中学业水平考试成绩权重10%，最终按照这三项计算所得综合分数，择优录取。借此，昆杜希望选拔多元化学生，他们拥有各色经历、才能、理想目标，乐于接受国际化教学、培养全球化视野和挑战未来人生。

 

 

2021年昆山杜克大学申请为两轮，分别截至1月3日、2月18日北京时间晚11:00，两批次采用同等标准评估打分。鉴于材料初审需要至少一个月，昆杜预计在2月10日、3月15日对合格学生发送邮件邀请及调查问卷，获邀者参加3、4月份每周末的校园日活动（如有特殊情况，日期会更改，请以校招办通知为准，我们也会及时更新）。

据官方资讯，昆杜校园日活动暂定恢复线下进行，为期一天，包括欢迎晚宴、个人面试、英语写作笔试、模拟课堂、小组活动、体育测试等环节，多方面考察学生的知识基础、思维创新意识、学习潜质、求知欲、团队合作、英语表达能力。当天还安排了“在校生和家长分享”等活动，介绍昆杜的校园设施、教育理念、学生服务。请注意，昆杜校园日笔试+面试有明确评分规则，其他环节不计分，但有校内人员从旁观察学生表现并记录，作为评分参考。

 

2021年昆杜校园日面试是否会变为线上测试？还需结合疫情防控状况而定，一切均在2月中旬揭晓。

 

 

01、欢迎晚宴
 

在校园日活动前一天晚上举行，有不同时间段供选，晚宴地点位于学术楼二层，允许1位家长陪同，可自由入座；就餐采用自助形式，其本质上交流为主，进食为辅。通常每桌会安排昆杜工作人员，负责和家长同学们对接，与他们沟通可以增进对学校具体情况的了解，例如在昆山杜克大学学习生活感受如何？坐在同一桌的考生大概率是陌生人，彼此多些互动，不仅可以了解对手，还可结交好友，这是个不可多得的社交机会。

由于2021年防疫原因，可能取消这一环节，不过仍然建议大家早一天到达，方便熟悉学校周边环境。除了入住，请认真核对提前发放的校园日当天安排表，务必按照流程参加。

02、30分钟英语写作

英文写作的考试时间统一安排（一般在下午进行，总共半小时），所有考生提前抵达学术楼，准时进入不同教室参加考试。现场老师会发八页A4纸，不限制写作字数，时长30分钟，大多数同学可以写3-4页。有一点要提醒大家：注意字迹工整！通常每篇文章留给阅卷老师的时间是2-3分钟，若写得潦草难以辨认，老师没时间去仔细读懂你的观点和思路，影响得分。如果字体一时难以改变，那最好要保证清晰度，减少涂改痕迹，控制字间距。

 

 

从考题来看，昆杜校园日英语写作类似雅思/托福，评分标准也有相似之处——是否完成写作要求？有没有跑题？文章结构层次是否连贯？逻辑衔接是否清晰？所用词汇的多样性/准确性？文中语法有无错误？大家平时练习请参考这几点去改进，在学业之余，每周至少3次写作模拟，练手感和书写速度。正式写作测试，30分钟为限，建议审题+列提纲在5分钟内完成，初步勾勒“总论点是什么，分论点有几个”，为写作提供思路；最好每段对应一个核心观点，注意结构平衡，再引用论据，增强说服力。不需要过于追求复杂的长难句，从句套从句会显得特别冗长，一旦出现语法错误，不但不“高大上”，还被倒扣分。

 

举个例子：

①Due to the fact that our grandparents were under an obligation to help their parents, they did not have the options that young people have at this point in time.句中“due to the fact that”结构繁琐，完全可以简化为：Because our grandparents were obligated to help their parents, they did not have the options that young people have now.

②My grandfather didn't have time to stand around doing nothing with his school friends.句中Stand around doing nothing其实可以用动词loiter来表达：My grandfather didn't have time to loiter with his school friends.让阅卷老师得到更好的观感。

 

昆山杜克大学校园日活动笔试真题

昆杜校园日写作题目中，曾考到对某社会现象的看法，审题若发现题目中有2个对立面，正、反方都要有相应主体段落去阐述，如果只片面地看待问题，很容易偏题失分。往年真题如下：

• 针对未成年人过度依赖手机和电脑的现象，谈谈你的看法。
• 中国学校的课堂上，往往只教授英语一门外语课程，你怎么看待？
• 关于大学生在宿舍养宠物，谈谈你的看法。
• 关于中国考生的英语考试，是否可以允许使用字典？
• 在公共交通场合，是否应该禁止使用电子移动设备？

其实在论证时，并不需要高深莫测或刻意追求标新立异，先做到合理展开论述论点，注意不要逻辑混乱/想到哪说到哪，而是从原因到结果一步步往下推进。以下是写作练习题，供参考

 

03、15分钟一对二面试

昆杜校园日面试现场，所有学生由老师带领前往考场，先集中候考抽签，再依次进入不同教室，每轮大概有5间教室同时进行，其余同学在外等待，需保持安静。进入教室后，有中、外两位老师担任面试官，还有负责摄像的记录员，时长15分钟/人。

 

面试流程方面，昆杜校园日面试官先问常规问题，再进行追问，发散性问题。常规问题包括：个人基本情况、申请信息、文书内容、对昆杜的了解等，基本都取材于所填写的申请资料，如果时间太久忘记文书细节，考前务必认真回顾当时创作的心路历程，自己想展示怎样的个性、想讲述什么样的独特故事，哪段经历带来的成长感悟；发散性问题比较灵活，可能与个人信息有关，也可能与申请专业、未来规划有关，需要随机应变。

 

建议大家准备3道万能问题——为什么你选择昆杜/这个专业？大学毕业后想做什么？如何体现你的个人优势？为这三个问题各自准备一些小故事，这些故事可以取材于学习或生活，答案成稿后，请你的父母、同学、老师帮忙把关，故事所展现的是不是真实的你？如有违和之处，删掉，重新思考打磨。

 

请记住，你所讲的故事或独一无二，是别人没有经历过的，例如独自在国外生活；或传统，例如遇到困难，坚持就能胜利；无论哪种模式，背后的个人感悟要真情流露，放宽视野，不局限于一人一家，还可以谈谈社会层面，由表及里。昆杜校园日面试官希望能感受到学生自己的思考，请不要伪装不具备的性格特征。相比于笔试严格打分规则，昆杜面试对学生的英语口语词汇或语法结构不作高标准要求，如果遇到不会表达的单词，可以使用简单的词语或句子替换，让老师了解清楚你的意思。

 

最后，面试礼仪要注意，例如回答问题时与面试官保持眼神交流、注意礼貌用词、面带微笑、着装得体，表现出学生有活力的一面：谦逊好问、不卑不亢等。

 

昆山杜克大学校园日活动面试真题

• 请介绍一部自己最近在读的文学作品？
• 关于你的人生经历？
• 若成功入学昆山杜克大学，你会如何适应校园环境？
• 如果你的室友就寝时间很晚，你会怎么做？
• 你对昆杜的多元文化是如何看待的？
• 你最喜欢的科目是什么？
• 你曾经读过的那本书对你有特殊意义？为什么？
• 你的学术兴趣是什么？
• 你对昆山杜克大学有什么想要了解的吗？
• 为什么昆杜要录取你而不是别人？

 

04、模拟课堂

这一环节不计分，授课者均由昆山杜克大学的教授担任，时长40-50分。在发放校园日面试邀请时，校方还会发一份问卷，其中包含“模拟课堂选择”，三选一：Arts and Humanities；Social Sciences ；Natural Sciences。考生们在不同学科教授的引领和启发下，真实体验昆杜课堂，对课上产生的问题进行思考和探讨。

 

教室内还会安排招生委员，他们根据学生在课堂上的表现来观察他们在求知欲、学习能力、理解能力、批判性思考能力、语言表达能力等方面的才能和天赋。昆杜校园日模拟课堂每节课人数大多不超过18人，小班划分利于讨论沟通；若报名人数多，上课更像是一场小型讲座。

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